這些“圓形”景觀設計有沒有撩到你?

發布日期:2019-05-05 點擊數:318
古人說“無規矩不成方圓”,這里的方是準則,沒有這個準則,世界將會失去約束,而這里的圓是代表一種圓潤,適應能力強,會變通,沒有圓,世界承載的東西太重而不能達到自然而治的效果。在景觀設計中,很多設計的靈感或多或少都會來源于“圓”。通過旅游規劃公司的設計,圓形景觀設計能夠與周邊環境很融洽的結合,給人展現出一種“圓形”的和諧美。
在清晨的時候,溫度適中,空氣清爽宜人,獨自走在小路上,就可以聞到清新涼爽的空氣。街道兩旁新砌的各種各樣的圓形花壇??催^之后,不禁感嘆到“一肌一容,盡態極妍,縵立遠視,而望幸焉”。
我們為何不在這“花開,月正圓”時,闐然把歲月雕刻成自己喜歡的模樣。正視自己,面對自己,讓自己時時刻刻都有努力的信心,奮斗的勇氣,刻刻時時都有前進的力量,攀登的智慧。讓我們一起輕嗅著花香,人生的道路上奮力前行。
花開無語,但我們卻都有一顆含香的心。原來,這最美的風景,她一直都在。原來,這中秋的花兒月兒她已經盛開,期待著圓,等待著圓,這花開,月正圓。憧憬著美好的未來,不去等明天,也不去相信永遠,而要珍惜著美好的現在,看盡圓形景觀設計,豈不美哉?
當你走在寧靜的小路上時,會看到有一些圓形花壇,花壇里一年四季都鮮花盛開。春天有美麗的蝴蝶花,夏天有朝氣蓬勃的太陽花,秋天有含苞怒放的菊花,冬天有不怕嚴寒的小野花。神采各異,各領風騷。
善于做事的人,會把那“口”字變成圓圈,留下一個圓滿的結局;不善做事的人,事后只會留下一個缺口。做人要方圓并用,外圓內方才是境界。方,是一種做人的原則;圓,是一種處世的智慧。
景觀設計千變萬化,她可以一道永遠也解不開的數學題,深奧無比;她也可以是一位藝術家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶然間她又成為一位脾氣古怪的人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁,她的魅力也是無窮無盡的。
藝術是一種典型形象,是一種意識形態;品味是一種高雅活動,是一種崇高生活。當衣食無憂時,人們就會去從事藝術活動,追求精神生活;當生活不愁時,人們就會欣賞藝術作品,品味作品藝術,進而提高自身的素養,陶冶自己的情操,所以一起來欣賞這些圓形藝術景觀。
藝術來源于生活,又高于生活,藝術境界的構成源于現實,而又不同于現實,藝術境界就是一種心境,從這些圓形景觀設計中你可以看到設計師對于人生的一種追求:也許是對世界的一往情深,也許是人生的超脫物外。。。


上一篇:做好鄉村旅游規劃,打造美麗鄉村新時代下一篇:【綠道案例】遵義游樂園——黔北最大的游樂園

相關內容

  • 鄉村振興戰略20字方針_鄉村振興政策有哪些?
  • 福建德化搞農旅融合助力鄉村振興
  • 鄉村旅游規劃應該這么做才有特色
  • 如皋用紅色力量打造鄉村振興“高顏值”
  • 文旅項目規劃最終失敗了,原因在這
  • 鄉村文旅融合的策略建議
  • 特色小鎮規劃要滿足這7點
  • 大農業對鄉村振興有什么影響?
  • 未來休閑農業的發展靠什么支撐?
  • 田園綜合體的規劃建設著重這幾點
  • 旅游規劃中動線設計的4條建議
  • 鄉村振興之農村人居環境整治中存在的問題
  • 都江堰:田園綜合體引領鄉村振興發展
  • 對鄉村振興戰略新的認識
  • 【可盈利】休閑觀光農業規劃模式有哪些?
  • 鄉村振興中怎么發展鄉村產業?
  • 特色小鎮建設這5點一定要重視
  • 鄉村振興還有多大潛力?
  • 鄉村旅游景區規劃,怎么才能更好地盈利?
  • 鄉村振興中的“治理有效”怎么更好地理解?
  • 3方面做好特色小鎮規劃
  • 鄉村旅游規劃,鄉村旅游設施升級的好處?
  • 冰雪主題樂園景觀規劃設計
  • 鄉村振興的“著重點”是什么?
  • 鄉村旅游規劃_5方面提升鄉村旅游品質
  • 怎么全面推進鄉村振興發展?
  • 文旅融合下的IP場景設計要素
  • 鄉村康養旅游發展有這幾個問題需要解決
  • 休閑農莊規劃之消費趨勢引導
  • 鄉村振興誤區之一“樣板化”
  • 客服
    午夜性色福利在线视频_产精品无码久久_亚洲国产精_日本bbwbbw高潮bbw_免费永久人成视频网站在线下载_无敌神马影院免费看视频 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>